Å være en god pianolærer krever mye mer enn å spille ferdigheter. Du må ha empati for elevene, veilede dem gjennom vanskelige utfordringer og motivere dem til å bli bedre. Vær forberedt på å dele kunnskapen din med studenter fra alle perspektiver, inkludert mennesker som ennå ikke deler din dedikasjon til instrumentet.
Trinn
Metode 1 av 2: Undervisning i pianostudenter
Trinn 1. Utvikle en timeplan for hver elev
En stor fallgruve for noen nye pianolærere er å fokusere for mye på timeplanen, på bekostning av studenten. Studentene lærer i forskjellige tempo, og har forskjellige styrker og svakheter. Skreddersy undervisningen din til hver elevs behov. Hold en åpen dialog om studentens musikalske smak, og hvordan han føler om brikkene og øvelsene du har tildelt.
Trinn 2. Start med det grunnleggende
Hvis du er ny på pianolære, kan du bruke mer tid enn du forventer på fingerposisjon, midtre C og andre grunnleggende konsepter. Dette gjelder spesielt hvis du lærer små barn.
- Prøv bokstavnotasjon for å introdusere elevene for å lese musikk. Gå videre til vanlig personalnotasjon når eleven er klar.
- Selv noen mellomstudenter har kanskje ikke den type opplæring du forventer. Ikke anta at de kan lese musikk eller identifisere nøkkelsignaturer.
Trinn 3. Fokuser på problemområder
Ta notater om hvor eleven din sliter, og juster deretter timene og leksene for å fokusere på disse områdene. I løpet av en leksjon, få ham til å spille en sang en gang gjennom, og deretter lede ham gjennom repetisjoner av delene han hadde problemer med.
Ikke overdriv med vanskelige oppgaver, spesielt hvis eleven ikke er viet til pianoet. Hold eleven motivert ved å inkludere stykker som han utmerker seg eller er spesielt glad i
Trinn 4. Gjør leksjoner morsomme
Bruk spill, repetisjoner og minnetegn for å hjelpe elevene med å delta i leksjonen. Prøv å oppmuntre studenten til å ville utmerke seg, ved å introdusere dem for ting som noen av Liszts transcendentale etuder. Finn en balanse mellom moro og fokus som fungerer med din undervisningsstil. Dette er spesielt viktig for barn, som ofte lærer best i en avslappet, men ikke distraherende, atmosfære.
- Små barn reagerer ofte godt på belønningssystemer. Prøv å sette opp et klistremerke og gi en premie når eleven fyller den med klistremerker.
- En stor del av dette er å gi elevene et valg over hvilke stykker de skal spille, eller sjansen til å utforske en musikkstil som appellerer til dem.
Trinn 5. Kom med ærlig kritikk
Den beste måten å hjelpe en student til å bli bedre, er å holde henne til en høy standard. Hvis du ikke er streng på teknikk, kan eleven utvikle dårlige pianovaner. Dette gjelder spesielt for avanserte studenter som er seriøse med å forbedre seg, men selv en ung nybegynner trenger en lærer som kan holde dem til grunnleggende standarder.
Kritikk betyr ikke negativitet. Å opptre irritert, sint eller nedlatende vil demotivere elevene dine
Trinn 6. Oppmuntre til øvelse
Mange studenter kvier seg for å øve, er mer interessert i sport eller er sammen med vennene sine i stedet, noe som kan gjøre alt arbeidet ditt sammen nesten ubrukelig. Hold øye med studenter som ikke (eller ikke vil) øve, og snakk med dem (og om nødvendig foreldrene) om måter å motivere dem på. Hvis eleven ikke vil lære, vil timene ikke lede noe sted.
Metode 2 av 2: Forbedre undervisningskunnskapene dine
Trinn 1. Fortsett dine egne pianokunnskaper
Du trenger ikke å være en virtuos, men du har heller ikke råd til å kutte hjørner. Utmerket synsevne, kunnskap om musikkteori og god teknikk er alle krav for undervisning i piano.
Trinn 2. Dyrk tålmodighet
Som pianoekspert vet du hvor vanskelig det kan være å lære et instrument. Du trenger store tålmodighetsreserver for å trekke på, spesielt for vanskelige eller umotiverte studenter. Ikke la frustrerende øyeblikk utløse unødvendig negativitet.
Trinn 3. Bli med i musikklærerforeninger
Se etter organisasjoner på lokalt, statlig eller nasjonalt nivå knyttet til musikkundervisning. Bli med på disse, slik at du kan dele kunnskap med dine kolleger, og slik at du kan overføre resital, audition og konkurransemuligheter til studentene dine.
Trinn 4. Invester i faglig utvikling
Hvis du allerede har undervisningserfaring, vet du at du trenger mer enn pianokunnskaper for å være en god lærer. Hvis du ikke allerede har gjort det, kan du vurdere å oppnå et etterutdanningsbevis eller lignende kvalifikasjoner innen musikkundervisning.
Selv om du ikke er i stand til å melde deg på et fullstendig kurs, kan du bruke tid på å gå gjennom forskjellige leksjoner, lese bøker om pedagogikk og bytte tips med andre musikklærere
Tips
- Hvis du vil gå utover, kan du tilpasse en students favorittsang til pianoet og hennes ferdighetsnivå.
- Hold deg profesjonell mens du underviser. Ta opp eventuelle atferdsproblemer med foreldre etter timen.
- Å være privat pianolærer er som å drive andre virksomheter. Du må gjøre noe regnskap, betale skatt og minne foreldrene når de glemmer å betale for timen.
