Å skrive en bokrapport kan ikke virke morsomt i begynnelsen, men det gir deg en god sjanse til å virkelig forstå et verk og dets forfatter. I motsetning til en bokanmeldelse krever en bokrapport at du gir en enkel oppsummering av teksten. Det første trinnet er å plukke opp boken og begynne å lese. Ta detaljerte notater og kommentarer mens du går. Disse vil hjelpe deg med å bygge en solid oversikt, noe som vil gjøre skriveprosessen mye enklere.
Trinn
Del 1 av 3: Utforske og skissere rapporten din
Trinn 1. Følg kravene i oppgaven din
Les oppgavearket nøye og noter deg eventuelle spørsmål du har. Rekk opp hånden i timen eller snakk med læreren din etterpå for å gå over eventuelle bekymringer. Sørg for at du kjenner nødvendig papirlengde, forfallsdato og eventuelle formateringskrav, for eksempel dobbel avstand.
- For eksempel må du finne ut om læreren din vil at du skal inkludere sitater, for eksempel sidetall fra boken, i avisen din.
- Det er også en god idé å spørre læreren din hvor mye av oppgaven du bør bruke på sammendrag versus analyse. De fleste bokrapporter er direkte sammendrag med bare noen få meninger blandet inn. I motsetning er en bokanmeldelse eller kommentar mer meningsdrevet.
- Sjekk hva slags emner du kan bli bedt om å skrive om fra boken, så vet du hva du skal se etter når du leser.
Trinn 2. Les hele boken
Dette er det viktigste trinnet. Sett deg ned og les teksten før du tenker på å skrive. Finn et rolig sted hvor du kan konsentrere deg om boken og ingenting annet. Det hjelper å huske papiret mens du leser, og tar spesielt hensyn til viktige plottpunkter eller karakterer.
- Les i strekker med pauser i mellom for å holde oppmerksomheten skarp. Prøv å finne et tempo som er behagelig for deg. Hvis du blir distrahert etter 15 minutter, les i 15-minutters intervaller. Hvis du kan gå en time, les for en time om gangen.
- Sørg for å gi deg selv nok tid til å komme deg gjennom hele boken. Det er veldig vanskelig å skrive en bokrapport hvis du bare har skummet over alt.
- Hvis du leser en digital bok, kan du til og med lage bokmerker som er lette å søke etter når du må skrive rapporten.
- Ikke stol på sammendrag på nettet. Du kan ikke garantere at de er nøyaktige eller sanne mot teksten.
Trinn 3. Ta nøye notater når du leser
Ha en blyant, merkepenn eller notater tilgjengelig mens du leser. Hvis du foretrekker å jobbe med telefonen eller en datamaskin, åpner du et arbeidsdokument og tar alle notatene dine der. Hvis du finner noe du er nysgjerrig eller forvirret over, merk det. Når forfatteren diskuterer et stort plottpunkt eller en karakter, gjør du det samme. Begynn å identifisere bevis og detaljer som du kan bruke i rapporten ved å parentesere eller sette et notat med sitater eller gode eksempler.
Se for eksempel etter en setning som tydelig beskriver en hovedinnstilling i boken, for eksempel "slottet var dystert og laget av store svarte steiner."
Trinn 4. Lag en disposisjon
Dette bør være en avsnitt-for-avsnitt-liste over hvordan oppgaven din vil bli organisert. Inkluder hva hvert avsnitt vil diskutere og detaljene fra arbeidet du vil inkludere. Regn med at denne oversikten kan endre seg litt når du begynner å skrive. Å skrive fører ofte til egne erkjennelser, så ha en plan, men vær fleksibel.
- Når du er ferdig med konturen din, går du tilbake gjennom den for å se om den er fornuftig. Hvis avsnittene ikke flyter inn i hverandre, flytter du dem rundt eller legger til/sletter nye til de gjør det. Sjekk også om konturen din dekker alle hovedelementene i boken, for eksempel handlingen, karakterene og omgivelsene.
- Oversikt tar litt tid, men det vil spare tid i redigeringsfasen.
- Noen foretrekker å skissere med penn og papir, mens andre bare skriver opp en liste på datamaskinen. Velg metoden som fungerer best for deg.
Trinn 5. Bland sammen eksempler og sitater fra teksten
Når du konstruerer konturen din, kan du prøve å koble noen generelle oppsummeringspunkter med spesifikke detaljer fra boken. Dette vil vise læreren din at du ikke bare har lest boken, du forstår den. Varier eksemplene dine og hold sitatene korte.
Vær forsiktig så du ikke bruker for mange anførselstegn. Hvis det virker som om hver annen linje er et tilbud, kan du prøve å ringe tilbake. Målet er å inkludere maksimalt ett sitat per avsnitt. Sitater og eksempler bør fortsatt ta et baksete av sammendraget
Trinn 6. Ikke prøv å dekke alt
Det er bare ikke mulig å diskutere hvert stykke av boken grundig. Så ikke sett deg opp for å mislykkes ved å prøve å gjøre dette. Sørg i stedet for at rapporten inneholder de viktigste ideene og gir leseren en virkelig følelse av boken.
For eksempel må du sannsynligvis først og fremst fokusere på å diskutere de viktigste karakterene eller tegnene som vises oftest i teksten
Del 2 av 3: Skrivning av rapporten i rapporten
Trinn 1. Åpne med et informativt intro -avsnitt
I ditt første avsnitt bør du inkludere forfatterens navn og boktittel. Du bør også åpne med en linje som vil fange leserens oppmerksomhet, for eksempel et interessant sitat fra boken. Det er godt å sette et generelt sammendrag av en setning av hele verket i den siste linjen i introduksjonen.
- For eksempel kan en setningssammendrag si: "Denne boken handler om hovedpersonens reise til Afrika og hva hun lærte på sine reiser."
- Ikke ta for mye plass med introduksjonen. Generelt bør en introduksjon være 3-6 setninger lang, men i sjeldne tilfeller kan den være kortere eller lengre.
Trinn 2. Beskriv bokens innstilling
Dette er en fin måte å starte hoveddelen av papiret på, fordi det vil sette scenen for alt annet du vil diskutere i rapporten. Prøv å beskrive stedene som er nevnt i boken, slik at læreren din vet nøyaktig hva du sikter til. Hvis historien finner sted på en gård, fortsett og si det. Hvis innstillingen er imaginær eller futuristisk, gjør det også klart.
Bruk levende språk når du kan og mange detaljer. Du kan for eksempel skrive: "Gården var omgitt av bølgende åser."
Trinn 3. Inkluder en generell plottoppsummering
Det er her du beskriver nøyaktig hva som skjer når du er i boken. Plotssammendraget ditt bør nevne alle store hendelser som finner sted i boken og hvordan de påvirker karakterene. Denne delen av rapporten din bør ligne på en detaljert oversikt over selve boken.
For eksempel, hvis hovedpersonen flytter til Afrika, kan du beskrive hva som skjer før flyttingen, hvordan trekket går, og hvordan de bosetter seg når de kommer
Trinn 4. Introduser eventuelle hovedpersoner
Når du nevner hver karakter i rapporten, må du presentere hvem de er og hvorfor de er viktige i boken. Du kan også bruke en hel del av rapporten til å beskrive hovedpersonene med fokus på alt fra hvordan de ser ut til de viktigste handlingene.
- Du kan for eksempel skrive at bokens hovedperson er "en middelaldrende kvinne som liker de fineste tingene i livet, for eksempel designerklær." Deretter kan du koble dette til plottssammendraget ditt ved å beskrive hvordan hennes syn endres etter hennes reiser, hvis de gjør det.
- Tegninnføring vil trolig skje i de samme setningene og avsnittene som introdusering av plottet.
Trinn 5. Undersøk eventuelle hovedtemaer eller argumenter i kroppsavsnittene
Se etter de "store ideene" mens du leser. Vær oppmerksom på karakterens handlinger og hvordan de følger visse mønstre i et skjønnlitterært verk, hvis de gjør det. I et faglitterært arbeid, se etter forfatterens hovedoppgaveuttalelse eller argument. Hva prøver de å bevise eller foreslå?
- For eksempel kan du skrive, “Forfatteren hevder at reiser gir deg et nytt perspektiv. Derfor virker hovedpersonene hennes lykkeligere og mer forankret etter å ha besøkt nye steder.”
- For et skjønnlitterært arbeid, se for å se om forfatteren bruker historien til å videreføre en bestemt moral eller leksjon. For eksempel kan en bok om en fiktiv underdog -idrettsutøver brukes til å oppmuntre leserne til å ta sjanser til å forfølge drømmene sine.
Trinn 6. Kommenter skrivestilen og tonen
Se på deler av verket en gang til, og vær spesielt oppmerksom på skriveelementer, for eksempel ordvalg. Spør deg selv om boken ble skrevet på en formell måte eller mer uformelt. Se om forfatteren synes å favorisere visse ideer og argumenter fremfor andre. For å få en følelse for tone, tenk på hvordan du har det når du leser deler av boken.
For eksempel går en forfatter som bruker mange slangbegreper sannsynligvis for en mer hip, tilgjengelig stil
Del 3 av 3: Ferdigstilling av rapporten
Trinn 1. Skriv en kortfattet konklusjon
Det avsluttende avsnittet er hvor du samler alt for leseren din. Inkluder noen raske setninger som oppsummerer hele boken. Du kan også komme med en endelig uttalelse om du vil foreslå boken til andre lesere og hvorfor.
- Noen lærere krever eller foreslår sterkt at du tar med forfatterens navn og tittel i det avsluttende avsnittet.
- Ikke presenter noen nye tanker i dette siste avsnittet. Spar plass til sammendraget.
Trinn 2. Rediger papiret
Les avisen på nytt minst to ganger. Første gang konsentrere seg om å sørge for at strukturen er fornuftig og at hvert avsnitt er klart. Andre gangen korrekturles det for å se etter små feil og skrivefeil, for eksempel manglende kommaer eller anførselstegn. Det kan også hjelpe å lese papiret høyt for å se etter vanskelige formuleringer.
- Før du sender inn papiret, må du kontrollere at du har stavet forfatterens navn og eventuelle tegnnavn riktig.
- Ikke stol på datamaskinens stavekontroll for å oppdage eventuelle feil for deg.
Trinn 3. Be noen andre lese den
Gå til et familiemedlem, en venn eller en klassekamerat og spør om de vil lese gjennom rapporten din. Fortell dem at du virkelig ville sette pris på hvis de skrev ned kommentarer eller korreksjoner på sidemarginene. Du kan også snakke med dem etterpå for å få forslag.
For eksempel kan du si: "Det ville være flott hvis du kunne gå gjennom rapporten min og sørge for at den leses jevnt."
Trinn 4. Poler den endelige rapporten
Når du har gjort alle rettelsene, skriver du ut en ren versjon av rapporten din. Les sakte og nøye gjennom den. Se etter eventuelle skrivefeil eller mindre feil. Sammenlign rapporten din med veiledningsarket for å sikre at du har fulgt alle instruksjonene til læreren din.
For eksempel, dobbeltsjekk at du bruker riktig skrift, skriftstørrelse og marginer
Eksempel på bokrapport og sammendrag
Eksempel på bokrapport
Eksempel på sammendrag av Macbeth
Eksempel på sammendrag av min søsters keeper
Eksempel på sammendragsplott av lotterirosen
Tips
- Selv om bokrapporten din er ditt eget arbeid, må du unngå å bruke "jeg" for mye. Det kan få skrivingen til å føles hakket.
- Det kan være fristende å se filmen eller lese notatene på nettet, i stedet for å lese boken. Motstå denne trangen! Læreren din vil kunne se forskjellen.
Advarsler
- Å stjele eller bruke en annen persons arbeid regnes som plagiat og akademisk uærlighet. Sørg for at du sender inn er din egen.
- Gi deg god tid til å skrive rapporten. Ikke vent til siste minutt, ellers kan du føle deg forhastet.
